ລະບົບການຄຸ້ມຄອງຫຼັກ ແລະການຄວບຄຸມການເຂົ້າເຖິງວິທະຍາເຂດ

christopher-le-Campus Security-unsplash

ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ແລະ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ໃນ​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ໃນ​ວິ​ທະ​ຍາ​ເຂດ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ຄວາມ​ກັງ​ວົນ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ສໍາ​ລັບ​ພະ​ນັກ​ງານ​ການ​ສຶກ​ສາ.ຜູ້ບໍລິຫານວິທະຍາເຂດໃນມື້ນີ້ແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເພື່ອຮັບປະກັນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະສະຫນອງສະພາບແວດລ້ອມດ້ານການສຶກສາທີ່ປອດໄພ - ແລະເພື່ອເຮັດແນວນັ້ນໃນທ່າມກາງຂໍ້ຈໍາກັດດ້ານງົບປະມານທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.ອິດທິພົນທາງດ້ານການທໍາງານເຊັ່ນ: ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງການລົງທະບຽນນັກສຶກສາ, ການປ່ຽນແປງໃນວິທີການສຶກສາແມ່ນດໍາເນີນການແລະການຈັດສົ່ງ, ແລະຂະຫນາດແລະຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງສະຖານທີ່ການສຶກສາທັງຫມົດປະກອບສ່ວນເພື່ອເຮັດໃຫ້ວຽກງານຮັບປະກັນສະຖານທີ່ວິທະຍາເຂດເປັນສິ່ງທ້າທາຍເພີ່ມຂຶ້ນ.ການຮັກສາຄະນະວິຊາ, ພະນັກງານບໍລິຫານ, ແລະນັກສຶກສາໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກມອບຫມາຍໃຫ້ການສຶກສາທີ່ປອດໄພ, ໃນປັດຈຸບັນແມ່ນຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍສະລັບສັບຊ້ອນແລະໃຊ້ເວລາຫຼາຍສໍາລັບຜູ້ບໍລິຫານວິທະຍາເຂດ.

ຈຸດສຸມຕົ້ນຕໍຂອງຄູແລະຜູ້ບໍລິຫານແມ່ນເພື່ອກະກຽມນັກຮຽນສໍາລັບມື້ອື່ນ.ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພທີ່ນັກຮຽນສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍນີ້ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຮ່ວມກັນຂອງຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນແລະຄູອາຈານ.ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ຊຸມ​ຊົນ​ວິ​ທະ​ຍາ​ເຂດ​ທັງ​ຫມົດ​ແມ່ນ​ເປັນ​ບູ​ລິ​ມະ​ສິດ​ທີ່​ສູງ​ທີ່​ສຸດ​, ແລະ​ໂຄງ​ການ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ທີ່​ສົມ​ບູນ​ແບບ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ສະ​ມາ​ຊິກ​ຂອງ​ຊຸມ​ຊົນ​ຂອງ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ທຸກ​ຄົນ​ມີ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​.ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ດ້ານ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ຂອງ​ວິ​ທະ​ຍາ​ເຂດ​ສໍາ​ຜັດ​ກັບ​ທຸກ​ດ້ານ​ຂອງ​ຊີ​ວິດ​ປະ​ຈໍາ​ວັນ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​, ບໍ່​ວ່າ​ຈະ​ເປັນ​ໃນ​ຫ້ອງ​ການ​ທີ່​ຢູ່​ອາ​ໄສ​, ຫ້ອງ​ຮຽນ​, ສະ​ຖານ​ທີ່​ກິນ​ອາ​ຫານ​, ຫ້ອງ​ການ​ຫຼື​ນອກ​ແລະ​ໃນ​ວິ​ທະ​ຍາ​ເຂດ​.

ຄູ​ອາ​ຈານ​ແລະ​ຜູ້​ບໍ​ລິ​ຫານ​ໄດ້​ຮັບ​ກະ​ແຈ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​.ຜູ້ຮັບເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໄດ້ມອບໃຫ້ກະແຈໃຫ້ໂຮງຮຽນເພື່ອປະຕິບັດຈຸດປະສົງການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ.ເນື່ອງຈາກວ່າການຄອບຄອງຂອງກະແຈຂອງໂຮງຮຽນເຮັດໃຫ້ຜູ້ມີສິດອະນຸຍາດເຂົ້າເຖິງສະຖານທີ່ໂຮງຮຽນ, ນັກຮຽນ, ແລະບັນທຶກທີ່ລະອຽດອ່ອນ, ທຸກພາກສ່ວນທີ່ຖືກະແຈຕ້ອງຮັກສາເປົ້າຫມາຍຂອງຄວາມລັບແລະຄວາມປອດໄພຢູ່ໃນໃຈຕະຫຼອດເວລາ.

ການແກ້ໄຂຢ່າງກວ້າງຂວາງແມ່ນມີໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານທີ່ຊອກຫາວິທີທີ່ຈະຍົກລະດັບໂຄງການຄວາມປອດໄພ ແລະຄວາມປອດໄພໃນວິທະຍາເຂດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງມີຄວາມຫມາຍ.ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພື້ນຖານຂອງໂຄງການຄວາມປອດໄພແລະຄວາມປອດໄພວິທະຍາເຂດທີ່ມີປະສິດທິພາບຢ່າງແທ້ຈິງຍັງຄົງເປັນລະບົບທີ່ສໍາຄັນທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.ໃນຂະນະທີ່ບາງວິທະຍາເຂດໃຊ້ລະບົບການຈັດການກະແຈແບບອັດຕະໂນມັດ, ບາງບ່ອນແມ່ນຂຶ້ນກັບວິທີການເກັບຮັກສາກະແຈແບບດັ້ງເດີມ ເຊັ່ນ: ການຫ້ອຍກະແຈໃສ່ກະດານ pegboard ຫຼືວາງໄວ້ໃນຕູ້ ແລະລິ້ນຊັກ.

ລະບົບກະແຈທີ່ອອກແບບໄດ້ດີແມ່ນດີເລີດໃນມື້ທີ່ມັນຖືກຕິດຕັ້ງ.ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າການດໍາເນີນງານປະຈໍາວັນກ່ຽວຂ້ອງກັບການໂຕ້ຕອບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງ locks, keys, ແລະຜູ້ຖືກະແຈທີ່ມີການປ່ຽນແປງຕະຫຼອດເວລາ, ລະບົບສາມາດ degrade ຢ່າງໄວວາ.ຂໍ້​ເສຍ​ຕ່າງໆ​ຍັງ​ມາ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ​:

  • ຈໍາ​ນວນ​ທີ່​ຫນ້າ​ຢ້ານ​ກົວ​ຂອງ​ກະ​ແຈ​, ວິ​ທະ​ຍາ​ເຂດ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ອາດ​ຈະ​ມີ​ພັນ​ກະ​ແຈ​
  • ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະຕິດຕາມແລະແຈກຢາຍກະແຈຈໍານວນຫລາຍ, fobs ຫຼືບັດເຂົ້າເຖິງສໍາລັບຍານພາຫະນະ, ອຸປະກອນ, ຫໍພັກ, ຫ້ອງຮຽນ, ແລະອື່ນໆ.
  • ຍາກທີ່ຈະຕິດຕາມລາຍການທີ່ມີມູນຄ່າສູງເຊັ່ນ: ໂທລະສັບມືຖື, ໂຕະ, ໂນດບຸກ, ປືນ, ຫຼັກຖານ, ແລະອື່ນໆ.
  • ໃຊ້ເວລາເສຍໄປດ້ວຍຕົນເອງການຕິດຕາມກະແຈຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ
  • ເວລາຢຸດເຮັດວຽກເພື່ອຊອກຫາກະແຈທີ່ເສຍ ຫຼືໃສ່ຜິດ
  • ຂາດຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພະນັກງານໃນການດູແລອຸປະກອນແລະອຸປະກອນຮ່ວມກັນ
  • ຄວາມສ່ຽງດ້ານຄວາມປອດໄພຂອງການເອົາກະແຈອອກໄປຂ້າງນອກ
  • ຄວາມສ່ຽງທີ່ລະບົບທັງຫມົດບໍ່ສາມາດຖືກເຂົ້າລະຫັດຄືນໃຫມ່ໄດ້ຖ້າລະຫັດຫຼັກສູນເສຍ

ການ​ຄວບ​ຄຸມ​ກະ​ແຈ​ແມ່ນ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ສໍາ​ລັບ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ຂອງ​ວິ​ທະ​ຍາ​ເຂດ​ນອກ​ຈາກ​ລະ​ບົບ​ການ​ຄວບ​ຄຸມ​ການ​ເຂົ້າ​ເຖິງ keyless​.ເວົ້າງ່າຍໆ, 'ການຄວບຄຸມກະແຈ' ສາມາດຖືກ ກຳ ນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າມີຈັກກະແຈຢູ່ໃນລະບົບ, ລະຫັດໃດຖືກຍຶດໂດຍໃຜໃນເວລາໃດ, ແລະກະແຈເຫຼົ່ານີ້ເປີດຫຍັງ.

_DSC4454

ລະບົບຄວບຄຸມກະແຈອັດສະລິຍະຂອງ LANDWELL ຮັກສາຄວາມປອດໄພ, ຈັດການ ແລະກວດສອບການນຳໃຊ້ກະແຈທຸກອັນ.ລະບົບຮັບປະກັນວ່າມີພຽງແຕ່ພະນັກງານທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າເຖິງກະແຈທີ່ກໍານົດ.ລະບົບສະຫນອງການຕິດຕາມການກວດສອບຢ່າງເຕັມທີ່ຂອງຜູ້ທີ່ເອົາກຸນແຈ, ເມື່ອມັນຖືກໂຍກຍ້າຍແລະເມື່ອມັນຖືກສົ່ງຄືນ, ຮັກສາພະນັກງານຂອງເຈົ້າຮັບຜິດຊອບຕະຫຼອດເວລາ.ດ້ວຍລະບົບການຄວບຄຸມກະແຈ Landwell ຢູ່ໃນສະຖານທີ່, ທີມງານຂອງທ່ານຈະຮູ້ວ່າກະແຈທັງໝົດຢູ່ໃສຕະຫຼອດເວລາ, ໃຫ້ທ່ານມີຄວາມສະຫງົບໃນຈິດໃຈທີ່ມາພ້ອມກັບການຮູ້ວ່າຊັບສິນ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະຍານພາຫະນະຂອງທ່ານປອດໄພ.ລະບົບ LANDWELL ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນເປັນລະບົບການຈັດການກະແຈ plug-and-play ແບບໂດດດ່ຽວ, ສະຫນອງການເຂົ້າເຖິງຫນ້າຈໍສໍາຜັດກັບບົດລາຍງານການກວດສອບແລະການກວດສອບຢ່າງເຕັມທີ່.ນອກຈາກນີ້, ພຽງແຕ່ເປັນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ, ລະບົບສາມາດໄດ້ຮັບການເຄືອຂ່າຍເພື່ອກາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການແກ້ໄຂຄວາມປອດໄພທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງທ່ານ.

  • ມີພຽງແຕ່ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າເຖິງກະແຈໂຮງຮຽນ, ແລະການອະນຸຍາດແມ່ນເປັນພິເສດຕໍ່ແຕ່ລະກະແຈທີ່ອອກໃຫ້.
  • ມີບົດບາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ມີລະດັບການເຂົ້າເຖິງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ລວມທັງບົດບາດທີ່ກໍາຫນົດເອງ.
  • RFID ທີ່ອີງໃສ່, ບໍ່ຕິດຕໍ່, ບໍ່ມີການດູແລ
  • ການແຈກຢາຍແລະການອະນຸຍາດກະແຈແບບຍືດຫຍຸ່ນ, ຜູ້ບໍລິຫານສາມາດໃຫ້ຫຼືຍົກເລີກການອະນຸຍາດທີ່ສໍາຄັນ
  • ນະໂຍບາຍຫ້າມລູກກະແຈ, ຜູ້ຖືກະແຈຕ້ອງຂໍກະແຈໃນເວລາທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະສົ່ງຄືນໃຫ້ທັນເວລາ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ ຜູ້ນຳໂຮງຮຽນຈະໄດ້ຮັບການແຈ້ງເຕືອນທາງອີເມວເຕືອນ.
  • ກົດລະບຽບຫຼາຍບຸກຄົນ, ພຽງແຕ່ຖ້າຄຸນລັກສະນະຂອງຕົວຕົນຂອງ 2 ຄົນຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນຖືກຢືນຢັນຢ່າງສໍາເລັດຜົນ, ລະຫັດສະເພາະສາມາດຖືກລຶບອອກໄດ້.
  • ການກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງຫຼາຍປັດໃຈ, ເຊິ່ງຈໍາກັດຜູ້ໃຊ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກການເຂົ້າໄປໃນສະຖານທີ່ໂດຍການເພີ່ມຊັ້ນເພີ່ມເຕີມຂອງການກວດສອບກັບລະບົບກະແຈ.
  • ລະບົບການຈັດການທີ່ອີງໃສ່ WEB ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຈັດການສາມາດເບິ່ງກະແຈແບບສົດໆໄດ້, ບໍ່ມີການເສຍພາບລວມຂອງກະແຈອີກຕໍ່ໄປ
  • ບັນທຶກຂໍ້ມູນບັນທຶກທີ່ ສຳ ຄັນໂດຍອັດຕະໂນມັດ ສຳ ລັບການກວດສອບແລະການຕິດຕາມກະແຈທີ່ງ່າຍ
  • ປະສົມປະສານໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍກັບລະບົບທີ່ມີຢູ່ແລ້ວໂດຍຜ່ານ API ປະສົມປະສານ, ແລະສໍາເລັດຂະບວນການທຸລະກິດທີ່ສໍາຄັນໃນລະບົບທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ
  • ເຄືອຂ່າຍຫຼືແບບດ່ຽວ

ເວລາປະກາດ: 05-05-2023